Summary of Система логопедической помощи и психолого-педагогической поддержки детей с нарушениями речи в дошкольной организации

Система логопедической помощи и психолого-педагогической поддержки детей с нарушениями речи в дошкольной организации

Система логопедической помощи и психолого-педагогической поддержки детей с нарушениями речи в дошкольной организации

Skill Level: Beginner

General

Объявления

Диагностическое тестирование

Портфель слушателя

Модуль 1

Модуль 2

Модуль 3

Модуль 4

Модуль 1. Нормативные и психолого-педагогические аспекты развития современного образования

Тема 1.1. Основные направления и принципы государственной политики в системе дошкольного воспитания и обучения, утвержденные нормативными правовыми актами

Тема 1.2 Особенности организации системы охраны ментального здоровья в дошкольной организации

Презентация 1.2 Особенности организации системы охраны ментального здоровья в дошкольной организации

Модуль 2. Совершенствование содержания и методов обучения, развития и воспитания в контексте повышения качества образования

Тема 2.1 . Инклюзивное образование в контексте современной образовательной политики Республики Казахстан. Международный опыт.

Презентация 2.1. Инклюзивное образование в контексте современной образовательной политики Республики Казахстан. Международный опыт

Презентация 2.1.1 Инклюзивное образование в контексте современной образовательной политики Республики Казахстан. Международный опыт

Тема 2.2. Развитие речи ребенка раннего дошкольного возраста в онтогенезе и его особенности в современном информационном пространстве.

Презентация 2.2. Развитие речи ребенка раннего дошкольного возраста в онтогенезе и его особенности в современном информационном пространстве.

Тема 2.3. Диагностика речевых нарушений и система образовательной и коррекционной деятельности для детей с нарушениями речи

Презентация 2.3. Диагностика речевых нарушений и система образовательной и коррекционной деятельности для детей с нарушениями речи

Тема 2.4 Эффективные технологии развития функций и сторон речи

Презентация 2.4 Эффективные технологии развития функций и сторон речи

Тема 2.5 Алгоритм разработки индивидуальной траектории обучения и речевого развития детей

Презентация 2.5 Алгоритм разработки индивидуальной траектории обучения и речевого развития детей.

Тема 2.6 Методы и приемы коррекции задержки речевого развития. Нейропсихологический подход.

Презентация 2.6 Методы и приемы коррекции задержки речевого развития. Нейропсихологический подход

Тема 2.7 Организация предметно-пространственной развивающей среды для воспитанников с нарушениями речи с учетом особых образовательных потребностей

Презентация 2.7 Организация предметно-пространственной развивающей среды для воспитанников с нарушениями речи с учетом особых образовательных потребностей

Модуль 3. Развитие IT-компетентности и цифровой грамотности педагогов

Тема 3.1 ИКТ в образовательной деятельности дошкольных организаций

Презентация 3.1. ИКТ в образовательной деятельности дошкольных организаций

Тема 3.2 Сетевые профессиональные сообщества как эффективное средство профессионального роста и развития педагогов дошкольных организаций

Презентация 3.2 Сетевые профессиональные сообщества как эффективное средство профессионального роста и развития педагогов дошкольных организаций

Модуль 4. Вариативный

Тема 4.1 Организация социального партнерства и взаимодействия как фактор повышения имиджа дошкольной организации образования

Презентация 4.1 Организация социального партнерства и взаимодействия как фактор повышения имиджа дошкольной организации образования

Тема 4.2 Планирование и организация коррекционно-логопедических мероприятий во время летнего периода

Презентация 4.2 Планирование и организация коррекционно-логопедических мероприятий во время летнего периода

Тема 4.3 Современные подходы по использованию игровых технологий в логопедической практике

Презентация 4.3 Современные подходы по использованию игровых технологий в логопедической практике

Тема 4.4. Организация деятельности открытой самообучающейся организации по повышению профессионального мастерства педагогов

Презентация 4.4. Организация деятельности открытой самообучающейся организации по повышению профессионального мастерства педагогов

Тема 4.5 Тяжелые нарушения речи и качество жизни. Тяжелые речевые расстройства как факторы выявления особых образовательных потребностей

Презентация 4.5 Тяжелые нарушения речи и качество жизни. Тяжелые речевые расстройства как факторы выявления особых образовательных потребностей

Презентация 4.6 Топ необходимых Soft-Skills компетенций и способы их развития

Тема 4.6. Топ необходимых Soft-Skills компетенций и способы их развития

Итоговое тестирование

Посткурсовая поддержка

Индивидуальный план ПКС

Выходное анкетирование

Выходное анкетирование

Для преподавателей

Система логопедической помощи и психолого-педагогической поддержки детей с нарушениями речи в дошкольной организации